José Ignacio Buenavida

Formación Básica, Batería, Cajón Flamenco, Percusión Africana, Percusión Brasileña y Grupos de percusión.

Ignacio Buenavida estudió percusión clásica consiguiendo el título profesional de música en la especialidad de Percusión. En todos estos años de estudio ha ido compaginando sus trabajos como músico en distintas formaciones, como batería ha colaborado en proyectos con "José el Francés", "Menta de agua", "Mon", "Step swing", "The Joy Big band", "Juan Losada", "Chaito" etc..., como percusionista ha colaborado en distintas orquestas sinfónicas como la ONE, Orquesta Sinfónica de Madrid , Orquesta Académica de Madrid, Orquesta de Extremadura, etc.., como profesor ha trabajado en distintas escuelas de música.

Cabe destacar la labor pedagógica que realiza con el grupo de percusión Fullpercusion, con el cual muestra a muchos alumnos de primaria e infantil sus dos proyectos "El gran mundo de la percusión" y "Baqueta y bombito".

En 2012 crea y dirige su propio grupo de percusión brasileña "Batucada la Perla" y ahora crea su propia escuela de percusión para dar formación a todo aquel que quiera iniciarse o formarse en el mundo de la percusión.

Carlos de la Rua

GUITARRA CLÁSICA Y ELÉCTRICA

Experiencia y devoción desde el rock clásico hasta el más moderno rock progresivo, alternativo y heavy metal, pasando también por otros estilos como el pop rock y la música clásica, renacentista y moderna. Instruido desde los 7 años en el Conservatorio Profesional de Música Padre Antonio Soler, de El Escorial. Intervinieron en su educación profesores como Juan Manuel Cortés o José Carlos Baños.

Lleva a sus espaldas bastante experiencia docente, habiendo sido y siendo profesor de guitarra y lenguaje musical en varias escuelas, centros y academias, con alumnos de todas las edades. También ha preparado alumnos con orientación a tocar en orquestas, bandas y preparación de pruebas como las de la ABRSM o Conservatorios a nivel nacional.

Todo esto se complementa con su gran pasión con la música, dirigiendo varios coros y orquestas, y perteneciendo a multitud de bandas y agrupaciones musicales, utilizando todos los tipos de guitarra, e interpretando temas de multitud de grupos y compositores conocidos pertenecientes a los géneros musicales antes citados.

A lo largo de los años, Carlos ha conseguido agrupar todos sus recursos materiales y personales para diseñar varias metodologías de enseñanza, adaptadas a cada tipo de alumno y su edad. Esto hace de su método y sus clases, un lugar donde el alumno respira pasión por la música y siente el aliento del esfuerzo, para el posterior disfrute de su música y su talento y habilidad. Su fórmula consta de empatía, apoyo y diversión; unidos a exigencia y organización. La música no es nuestro sueño, es la realidad que nos hace soñar.